韩国江原大学学期交换项目:在春川遇见世界,在交流中成长

当我再次返校学习,回望2025年8月底至12月在韩国江原大学的交换时光,心中满是感慨与珍藏。这段跨越山海的旅程,不仅是一次专业学习的拓展,更是一场视野、能力与认知的全面蜕变。

跨越山海赴春川,步履不停启新程

2025年8月底,我带着期待与些许忐忑,从国内出发,经仁川国际机场转机后,终于抵达江原道春川市 —— 这座被青山环绕的城市,成为我交换学习的新起点。

初到异国,繁杂的入学手续接踵而至:学校注册、宿舍办理、外国人登录证申请…… 好在江原大学为国际交换生准备了细致的入学说明会,一步步指引我熟悉校园环境、各项服务流程。从办理手续时的手忙脚乱,到逐渐适应校园节奏,短短几周,我便完成了从“新生” 到“校园一分子”的转变。2025年12月,当我顺利完成所有课程考核,办结离校与退宿手续踏上返程航班时,心中满是充实,这段交换行程有序推进,也为我的学习生涯写下了独特的篇章。

深耕专业拓边界,双语课堂启新思

作为艺术学院的学生,我结合专业方向,在江原大学对应学院精心选修了3门专业课程与1门韩国文化通识课程,同时加入学校为国际生开设的基础韩语课程。

专业课程采用英、韩双语授课模式,这对我而言既是挑战也是机遇。课程内容兼具理论深度与实践价值,不仅涵盖了专业前沿知识,还融入了大量韩国本土行业发展案例,与国内的课程体系形成互补。不同于国内课堂的模式,江原大学的课程更注重学生自主探究与小组协作。教授鼓励我们大胆提问、主动发表见解,每一次课堂讨论、每一份实践任务,都让我跳出固有的学习思维,学会从更广阔的视角分析艺术专业问题。

韩语课程则是我语言能力的 “新战场”。从日常交流的基础用语,到专业领域的学术表达,资深教师循序渐进的教学,让我的韩语听说读写能力稳步提升。双语授课的环境也让我的英语应用能力得到显著锻炼,这些语言技能的提升,为我未来的艺术专业发展筑牢了基础。学习期间,我始终严格遵守考勤制度,按时完成课堂作业、小组研讨、课程论文与期末考核,用严谨的态度对待每一项学习任务。

跨界交流融多元,校园处处皆课堂

除了专业学习,我还经常投入江原大学的校园交流活动。国际交流中心组织的各类活动成为我结识朋友、交流思想的平台,我与来自东南亚、欧洲等多个国家和地区的交换生,以及韩国本土学生组建学习小组,围绕专业知识、文化差异、学习方法展开热烈讨论。在思想的碰撞中,我不仅深化了专业理解,更对不同文化的艺术表达、教育理念有了全新认知。

我还充分利用学校的优质资源,泡在图书馆查阅文献,走进实验室探索专业技法,参与校内学术讲座与学科研讨活动。这些经历让我深入了解韩国高等教育的教学模式与学术研究特点,也让我感受到国际化校园的包容与活力。

沉浸式体验文化,风土人情入心间

学习之余,我还会与小伙伴探索和体验韩国文化。学校组织的韩餐制作、跆拳道体验、传统民俗节日庆祝等活动,让我亲手触摸韩国传统文化的温度;课余时间,我漫步春川市的街头,走访特色地标与民俗博物馆,感受这座城市的风土人情;还前往首尔等周边城市开展短途研学,领略韩国不同地区的文化风貌。

从景福宫的历史底蕴到春川的自然风情,从传统韩服的精致到街头文化的鲜活,这些体验让我摆脱了书本与网络的片面认知,让我学会以更包容的视角看待文化差异。

异乡生活暖人心,点滴陪伴渡难关

在韩生活的日子,温暖与便利并存。我入住江原大学国际学生宿舍,双人间配备空调、卫浴、洗衣机等生活设施,生活便捷舒适;校内食堂饮食种类丰富,兼顾多国口味,让我快速适应了饮食起居。

沟通与适应的过程,是我成长的重要一课。借助韩语课程所学与日常交流实践,我逐渐能与韩国师生进行基本沟通。更幸运的是,学校安排的校内伙伴(Buddy)成了我的“贴心帮手”—— 从初到韩国时办理手续的困惑,到生活中遇到的琐事难题,再到学习上的疑问,他们都耐心解答、主动帮忙。江原大学师生的热情友善,让我在陌生的异国他乡感受到了家的温暖,也让我深刻体会到跨文化交流中真诚与包容的力量。

回望旅程悟成长,初心不改赴新途

这段交换经历,成为我大学生涯中独特的回忆,也让我对自己、对未来有了更清晰的认知。

在专业上,我弥补了对国际前沿专业知识的认知,双语能力与专业素养同步提升;在视野上,我跳出单一文化的局限,真切感受文化多样性,建立了跨国友谊;在能力上,独自处理生活琐事、克服语言障碍、独立解决问题的过程,让我的独立生活能力、适应能力与抗压能力得到极致锻炼,变得更加自信、独立。

最后,感谢学校始终积极搭建跨文化交流平台,为学子走出国门、开阔视野提供支持。未来,我将带着这段经历的收获与感悟,继续深耕专业、提升自我,也期待更多井大学子能利用学校的国际交流项目走出国门,在国际交流中汲取养分,成长为具有国际视野的新时代人才。(艺术学院 2022级音乐专业 魏彬)